Общеизвестно, что в дошкольном возрасте для детей ведущей деятельностью является игра. В игре впервые формируется и появляется потребность ребёнка воздействовать на мир. А. М. Горький писал: «Игра – путь детей к познанию мира, в котором они живут и который призваны изменить».
В игре ребенок не только овладевает новыми навыками, но и развивает воображение. Для детей возраста 5-6 лет существует огромное количество игр, которые мы с радостью используем в своей тренерской работе: подвижные игры, сюжетно-ролевые игры, игры с правилами, игры со спортивным инвентарем, интеллектуальные игры. В любой из них у дошкольников развиваются:
- познавательные процессы
- речь
- общение
- поведение
- личностные качества.
Игра для детей 5-6 лет является универсальной формой развития, она создаёт зону ближайшего развития, служит основой для становления будущей успешной учёбы в школе. В программу наших занятий включены всевозможные игры для детей 5-6 лет.
Подвижные игры
Часто родители перестают придавать значение физическому развитию дошкольников, считая, что детям важнее научиться читать, писать и считать. Таким образом подвижные игры отходят на второй план. Значительно улучшить ситуацию можно тем, что ребёнок посещает занятия спортивными танцами. Дети дошкольного возраста должны двигаться как можно больше. Если вы хотите, чтобы ребёнок достиг результатов в любых других областях, создайте ему условия для максимальной двигательной активности. Подвижные игры для детей 5-6 лет на занятиях танцами часто включают в себя элементы математики и чтения. Например, игры «Разные шаги», «Я знаю 5 имен...», «Море волнуется раз», «Повтори движение», эстафета «Шустрые зайцы» и многие другие.
Сюжетно-ролевые игры
Умение общаться, строить и поддерживать дружеские взаимоотношения и взаимодействовать, сотрудничать и сосуществовать с людьми, в целом, это необходимые составляющие полноценно развитой и самореализованной личности, это залог хорошего психического здоровья.
Сюжетно-ролевая игра – основа социального развития ребёнка. Что она даёт ребёнку? Игра способствует:
- формированию личности;
- получению различных знаний, умений и навыков;
- развитию логического мышления;
- раскрытию дополнительных талантов у детей;
- овладению элементами театральной игры;
- раскрытию творческого потенциала;
- предупреждению и развитию негативных качеств у ребёнка, таких как неуверенность в себе, замкнутость и лень.
Таким образом, воспитательные возможности сюжетно-ролевой игры чрезвычайно велики, и каждому тренеру важно грамотно реализовать их. Сюжетно-ролевые игры являются наиболее характерными играми дошкольников и занимают значительное место в наших занятиях с детьми 5-6 лет. Например, такие игры как, «Все наоборот», «Космический полёт», «Рыбак и рыбки», «Птички в клетке», «Белые медведи», «Арбитры и спортсмены», «Зоопарк».
Игры со спортивным инвентарем
Мы часто используем перед основными занятиями скакалку, нейроскакалку, мячи, фитболы, настольный теннис, бадминтон, балансировочные полусферы, координационные лестницы, полосу препятствий, чтобы разминка была интенсивной и интересной! Некоторые наши спортсмены не хотят уходить из зала, пока не поиграют в свою любимую игру после танцевальной тренировки.
Интеллектуальные игры
Интеллектуальные игры способствуют развитию памяти детей, переключению с одного вида деятельности на другой, развитию умения слушать и слышать других, понимать и воспринимать другие точки зрения.
Развитие логического мышления включает в себя использование дидактических игр, смекалок, головоломок, решение различных логических игр и лабиринтов и вызывает у детей большой интерес. В этой деятельности у детей формируются важные качества личности: самостоятельность, находчивость, сообразительность, вырабатывается усидчивость, ;развиваются конструктивные умения.
Интеллектуальные игры помогают ребенку приобрести вкус к интеллектуальной и творческой работе. Они способствуют «запуску» механизмов развития, которые без специальных усилий взрослых могут быть заморожены или не работать вообще.
Интеллектуальные игры помогают лучше подготовить ребенка к школьному обучению, расширяют возможности его свободного, осознанного выбора в жизни и максимальной реализации его потенциальных способностей. Ребята 5-6 лет с удовольствием играют на занятиях и праздниках в нашей студии в интеллектуальные игры: «Узнай предмет на ощупь», «Подбери пару по цвету», «Какое время года?», «Найди в зале 10 желтых шаров», «Загадки», «Кукловод», «Пуговица», «Сложи узор», «Куда едем?», «Крокодил», «Фотоаппараты», «Где что?», «Зеркало» и многие другие.
